佛山市顺德区胡宝星职业技术学校创建于1959年，是一所升学、就业、培训于一体的广东省重点中等职业学校。 学校占地面积为63124.32平方米，在校生2200多人。 学校采用校企合作现代化学徒制模式进行教学，专业布局以智能制造专业群为龙头，以数字媒体专业群为特色，拥有工业机器人技术应用（广东省示范性专业）、模具制造技术（广东省重点建设专业）、智能化生产线安装与运维、计算机平面设计、旅游服务与管理、数字媒体技术应用六大专业。 专业特色鲜明，办学实力强，学生就业质量高。
近年来，学校的办学成绩获得各界的认可，获得广东省现代教育技术实验学校、广东省知识产权教育试点学校、广东省绿色学校等称号。
校园环境
招生计划
师资力量
学校师资力量雄厚。 教职员工共213人，其中专任教师153人，硕士研究生46人，专业教师86名，全部为双师型教师，高级技师43人，技师17人，佛山市技术能手5人，全国职业院校学生技能竞赛金牌教练1人。 区级骨干教师15人，赴德国培训4人，引进企业工程师及技术骨干10人。
百年大计，教育为本。 教师强则学校强，学校为教师的发展搭建平台，通过多层次，全覆盖推动教师专业成长。 建立一支拼搏向上、勇于创新、积极进取的现代化教师队伍。
专业简介
1.工业机器人技术应用专业
(广东省首批开设该专业，广东省示范性专业，佛山市双精准专业，佛山市现代学徒制试点专业)
专业概况
工业机器人技术应用专业是我校于2014年在全省范围内率先开设的专业，其核心目标是培养掌握现代工业机器人安装、调试、维护等方面专业知识和操作技能的高素质技能型人才。在校期间，学生将学习机器人编程、调试、维护等实际操作知识，可考取电工、工业机器人系统操作员、工业机器人系统维护员等证书。该专业的毕业生可从事工业机器人操作员、编程调试员、维护员，自动化生产线安装调试员等工作。此外，也可通过职教高考进入本科院校或高职院校深造，以在工业机器人领域取得更好的职业发展。
专业成果
本专业教师主持完成多项省市级课题，获得外观设计和实用型国家专利4项，编写并出版了《工业机器人编程与案例应用》《可编程控制技术及其应用》等专业教材8本。近年来，师生参加技能大赛获得国家级奖项4人次，省赛一等奖12人次、二等奖8人次，其中12名学生因专业技能大赛成绩优秀，免试入读深圳职业技术大学、深圳信息职业技术学院、顺德职业技术学院等高职院校。
工业机器人教学工厂
理实一体课堂
现代学徒制培养
全国职业院校技能大赛机器人技术应用比赛荣获二等奖
广东省职业院校学生技能大赛（中职组）智能制造设备技术应用赛项荣获一等奖
2.模具制造技术专业
(广东省重点建设专业，佛山市模具制造公共实训中心，佛山市现代学徒制试点专业)
专业概况
模具制造技术专业是广东省重点建设专业，旨在培养学生掌握现代模具设计与制造技术，包括模具设计、加工、装配、调试等。通过系统的理论学习和实践操作，可考取机械一级、钳工、铣工、车工等中级职业资格证书。该专业学生可从事模具设计与制造、模具生产组织与管理、产品质量检测与控制、技术支持与售后服务等工作，也可通过职教高考进入本科院校或高职院校深造。
专业成果
本专业教师主持完成多项省市级课题，编写并出版了《机械制图》《AUTOCAD绘图基础》等9本专业教材，获得外观设计和实用新型国家专利12项。近年来，师生参加技能大赛获得国家级奖项7人次，省赛一等奖6人次、二等奖12人次，其中有5名学生凭借技能大赛获奖被高校免试录取。
模具综合实训车间
校企合作项目实训班
高校录取毕业生
全国职业院校技能大赛（中职组）现代模具制造技术赛项荣获三等奖
学生作品展览
3.智能化生产线安装与运维专业
专业概况
智能化生产线安装与运维专业是我校特色专业，设置人工智能技术与物联网应用方向，将计算机技术、工业网络技术、先进制造技术充分融合，培养自动控制工程、智能制造工程、工业互联网工程技术人员等职业人才和智能化生产线安装与调试、运维与应用等岗位（群）人才。学生通过学习网络组建、综合布线、数据采集、智能化生产线系统等知识，可考取电工一级、工业机器人系统操作员、系统运维员、“1+X”工业机器人操作员等证书。该专业学生能够从事智能化生产线组装与调试、人工智能技术、物联网技术服务等工作，同时，也可通过职教高考进入本科院校或高职院校深造，成为智能制造产业转型升级急需的智能型人才。
专业成果
本专业教师主持完成多项省市级课题，获得外观设计和实用型国家专利3项。近年来，师生参加技能大赛获得国家级奖项9人次，省赛一等奖14人次、二等奖11人次、三等奖7人次，其中9名学生因专业技能大赛成绩优秀，免试入读深圳职业技术大学、广东科学技术学院、顺德职业技术学院等高职院校。
柔性制造实训场室
智能化生产线实训室
学生竞赛训练
智能机器人比赛现场
广东省职业院校教师技能大赛智能制造设备技术应用赛项荣获二等奖
广东省职业院校学生技能大赛制造装备数字孪生技术应用赛项荣获一等奖两项
4.计算机平面设计专业
专业概况
计算机平面设计专业是学校特色发展专业，在粤港澳大湾区文化创意产业蓬勃发展的推动下，该专业紧密对接文化创意类产业需求，致力于培养广告公司、设计机构、媒体制作等领域的高素质技能型人才。学生通过学习嵌丝画、漆画等非遗工艺，系统学习标志设计、排版设计等课程，并熟练掌握PS、AI等软件，可考取美术基础、计算机一级、英语等级、1+X界面设计等职业资格证书，毕业后可从事广告设计、电商设计等多领域工作，也可通过职教高考进入本科院校或高职院校深造。
专业成果
本专业教师主持完成多项省市级课题，编写了《photoshop应用》等专业教材。 近年来，10名学生顺利考入本科院校，师生参加技能大赛获得省赛奖项26人次，5名学生因技能大赛获奖而被高校免试录取。
计算机平面设计工作室
计算机平面设计工作室广告制作实训
学生日常训练
广东省职业院校学生技能大赛（中职组）广告设计与制作赛项荣获一等奖
广东省职业院校学生技能大赛（中职组）美术造型赛项荣获三等奖
学生设计作品展示（部分）
5.数字媒体技术应用专业
专业概况
数字媒体技术应用专业是学校重点发展专业，在AI智能、大数据、元宇宙技术的背景下，围绕粤港澳大湾区数字媒体产业发展，培养学生掌握数字媒体技术、平面视觉设计、摄影摄像等知识技能。 在校期间学生将学习Pr、AE、C4D、3DMAX、达芬奇等软件，完成脚本文案撰写、图形图像制作、音视频采集与剪辑、影视摄像与特效制作、短视频拍摄、电商直播等实际操作，毕业生可从事数字媒体前期设计、素材采集，后期剪辑，产品交互以及媒体发布等工作。本专业与顺德职业技术学院开展“三二”分段联合培养，顺职院每年招收40名毕业生，毕业生也可通过职教高考进入本科院校或高职院校深造。
专业成果
本专业教师主持完成多项省市级课题，多门专业课程参与国家职业教育教学资源库建设；《粤港携创“科学微电影”课程培养中职学生科学素养的研究与实践》 获广东省教育教学成果奖二等奖。近年来，师生参加国际青少年科学影像大赛获得国际一等奖28项，师生参加专业技能大赛获得省赛奖项26人次，学生参加广东省文明风采展示活动获得省级奖项86人次，教师参加职业院校教学能力比赛获得省级奖项8人次。
数字媒体专业实训基地
摄影摄像实训课程
广东省职业院校技能大赛动漫制作赛项荣获三等奖
国际青少年科学影像大赛
荣获一等奖28项
学生作品展示（部分）
6.旅游服务与管理专业
专业概况
旅游服务与管理专业是我校重点建设专业，旨在面向旅游企事业单位，培养具有文旅产品讲解、旅游产品开发、电子商务运营、文旅产品互联网销售能力的商务型专业人才及茶艺师、面点师、咖啡师等技能型人才。在校期间，学生将学习导游业务、导游基础知识、旅行策划、直播营销、咖啡、茶艺、烘焙等专业技能，可考取导游证、茶艺中级证、1+X直播电商中级证等技能证书，毕业后可从事导游服务、文旅产品主播、研学旅行师、旅游网站客服、茶艺师、面点师等工作。本专业与佛山职业技术学院开展中高职衔接三二分段办学，毕业生也可通过职教高考进入本科院校或高职院校深造。
专业成果
我校旅游专业建设成果突出，师生成绩优异，教师编写并出版《电子商务》《移动电子商务》等专业教材4本。近年来，师生参加各级教育部门组织的技能比赛获得省赛一等奖4人次，省赛二等奖12人次，省赛三等奖10人次，3位同学凭借专业技能大赛的优异成绩，免试入读顺德职业技术学院。
茶艺实训室
电商直播实训室
茶艺师实训课程
紫荆书吧创艺花艺体验活动
广东省职业院校技能大赛（中职组）导游服务赛项荣获二等奖
广东省职业院校技能大赛（中职组）互联网直播营销技能赛项荣获二等奖
旅游专业烘焙作品（部分）
电商直播实训课程
职教高考
“不同赛道，同样出彩”。 职教高考是采取“文化素质+职业技能”考试招生办法，依照学生的兴趣和禀赋，为学生多样化选择、多路径成才搭建渠道。 通过职教高考，学生除了可考取专科院校外，甚至可以考取广东省内本科（部分）院校，打破了职业教育止步于专科层次“天花板”限制。 一直以来，学校十分重视职教高考，安排了阵容强大的师资团队，助力学生备战高考。 近年来，学校高考的成绩斐然，不断将优秀的宝星学子输送到本科院校深造，超过95%的学生通过职教高考圆大学梦想。 学校也将不断致力培养高素质应用型和技术技能型人才，赋能新质生产力。
壮行大会
日常备考
我校2024年参加“3+证书”考试，上线328人，本科上线67人，本科录取13人。 其中古贺彬同学数学单科满分。 希望进入高校，特别是本科院校就读，已是很多中职学子的梦想，也是众多家长的心愿，为此，我校精选组织优秀教师团队，助力宝星学子圆梦本科，圆梦高校，让宝星学子能够在更大、更广阔的舞台上翱翔，造就自己出彩的人生。
（2024年本科院校录取名单）
榜样力量
（点击链接即可查看宝星本科学子风采）
育人特色
学校全面落实立德树人工作，深化改革，创新模式，多举措多路径加强实践育人，构建“三全育人”新格局，把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。
1.最闪耀的“星”彰显榜样的力量
学校通过开展“寻找引航之星，照亮成才之路”评选活动，寻找“最美南粤少年”。为优秀学生创造更多的展示机会，让他们的光芒照亮整个校园。同时，带动周围同学共同进步，形成良好的学习氛围。
星光大道——“星”系列活动展示区域
2.“圆梦计划”“优兑计划”培根铸魂
学校开展“圆梦计划”“优兑计划”，旨在培养学生正确的世界观、人生观、价值观，把立德树人落到实处，为学生自我成长赋能，教会学生扣好人生第一粒扣子。
“圆梦计划”启动仪式
“优兑”计划流程图
3.家校社聚力构建育人新生态
家校社形成合力，共同促进学生的健康成长。为此，我校组建了一支由38名教师组成的家庭教育导师团，全力打造构建“学校积极主导、家庭育儿有方、家校社同频共振”的协同育人新生态。
家庭工作坊活动
4.心康教育温暖学生赋能成长
学校心理健康教育指导中心（即“星心湾”）系广东省佛山市“五星级”心理辅导室。“星心湾”占地面积650平方米，10个功能场室，是学生心灵成长的港湾和温馨家园。
心康室环境
心康室活动合影
5.社团社服践行志愿服务精神
学校大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，激活学生社团活力，以“社团社服”活动为载体，组建社区志愿服务队，联合社区开展形式多样的社区活动，让学生在社区志愿服务中践行志愿服务精神，增强学生的责任担当意识。
社团社服进社区
技能竞赛
我校技能竞赛队伍在近五年的专业技能比赛中获得省级一等奖15项，有9人免试进入省内高职院校，继续深造。 技能竞赛平台为更多学生提供技能出彩的机会。
（近年参加技能竞赛获奖统计表）
校园活动
学校在培养学生综合素质和能力方面不遗余力，通过多种多样的校园活动，丰富学生的课余生活，增强学生的团队协作能力和组织能力。
校园活动
报读说明
报名方式
1.在佛山市中考志愿填报我校（代码8800191）
2.区中职补录系统开展补录工作
家长问答
1.胡宝星职校是一所什么性质的学校？有哪些专业？
我校是一所公办的省重点中等职业学校，学校开设六个专业:旅游服务与管理、数字媒体技术应用、计算机平面设计、模具制造技术、工业机器人技术应用、智能化生产线安装与运维。
2.胡宝星职校学生升学主要途径有哪些？
学生可以参加高考，途径有四个:
1.普通高考(高职类3+证书);
2.高职院校自主-招生;
3.三二分段中高职衔接;
4.参加成人高考。
3.胡宝星职校食宿条件怎么样？
学校环境优美，拥有1200个宿位的新宿舍大楼，住宿条件优越，标准10人间，配有空调，住宿生实行全封闭管理。
学校拥有同时能容纳1000人用餐的新餐厅，每日为学生提供不同品种口味的餐食，学生根据自己的口味进行多样化选择。
4.什么是三二分段中高职衔接？
“三二分段”全称为中高职衔接三二分段，学制5年，现在我校读3年，通过转段考核后，进入衔接的高职院校对应专业读2年，毕业后可获取全日制大专学历。
5.胡宝星职校收费标准是多少？
1.学生均可享受免学费待遇。教材费预收400元/年（按实际用书情况多退少补），住宿费900元/学期（镇外优先安排住宿）。
2.根据国家有关助学政策，符合条件的学生可以申请家庭经济困难国家助学金，一年补助2000元。 各专业考证费用按照教育局具体要求代收支。
6.想入读胡宝星职校，如何填报志愿？
1.职教高考已成为当今社会主流话题，选择中职教育可实现“弯道超车”。
2.根据学生的三次模拟分数，5月份填报志愿，为提高录取率，建议按心仪专业的喜爱程度第一、二、三志愿填报我校。
7.胡宝星职校如何提升高考升学率？
1.学生经过高一、高二文化基础课程及专业课程学习的知识沉淀后，高三将依据高考条件及个人意愿进行分流（高考班+就业班）。
2.我校专门成立高考部，配备优秀的师资力量为学生升学保驾护航。
3.近来年，我校综合录取率达99.7%，其中2023年本科录取11人，位列顺德区第三名，2024年录取13人，位居顺德区职校前列。
8.胡宝星职校如何进行学位补录工作？
1.被我校正式录取的学生优先占有学位，根据学位剩余数量进行补录。
2.根据区中职补录系统名单择优进行二次补录。
9.外省户籍的学生可以读胡宝星职校吗？
当我校正取生与区内补录生录取完成后，将根据学位剩余名额对外省市户籍生进行补录。
10.外省户籍学生参加广东省高考条件有哪些？
1.父或母在广东省具有合法稳定职业；
2.父或母在广东省具有合法稳定住所；
3.父或母持有广东省居住证3年以上；
4.父或母在广东省社保累计3年以上；
5.随迁子女在广东省有高中3年学籍。
如第3、4两个条件达到审核认定要求，可以同时认定第1、2两个条件，不需提供第1、2两个条件的审核材料。
注:随迁子女异地高考，必须用外省户籍父母方材料申请，广东省户籍父母方材料不能使用。
